为进一步拓宽毕业生就业渠道，深化校企合作育人模式，12月3日上午，河南为人教育科技有限公司总经理翟宏伟、开发工程师朱世恒一行到访我校测绘工程学院，围绕虚拟现实（VR/AR）、数字孪生等前沿技术在测绘教育领域的创新应用，与学院领导及专业教师进行了富有成效的座谈交流。双方旨在通过深度校企合作，探索科技成果转化与教学、科研融合的新路径，共同推动测绘传统行业人才培养模式的数字化变革，实现双赢发展。

座谈会上，测绘工程学院党总支书记左中华首先介绍了学院在无人机测绘等领域的专业优势、职业竞赛应用成果以及当前在测绘传统行业难点攻关方面的教学实践。她指出，随着行业数字化转型加速，岗位和专业的缝隙越来越窄，对学生的毕业工作能力提升与适岗能力提出了更高要求，亟需引入技术领先型的产业资源进行赋能。

河南为人教育科技有限公司总经理翟宏伟介绍了公司专注于虚拟三维模型、VR/AR场景、数字孪生应用的开发与服务，并详细展示了公司在虚拟仿真、动态可视化方面的技术积累与成功案例。他特别提出，可将虚拟仿真植入到工程测量、无人机操作等实践教学中，攻克高危、高成本、难观摩的现实实训难题，同时对于探索开发数字化和动态教材，改变传统教材直至文字的局限，满足本专业乃至跨专业学生对测绘知识立体化、交互化的专业需求。

此次交流标志着测绘工程学院在深化产教融合、响应科教兴国战略方面又迈出坚实一步。双方一致认为，通过将企业的技术优势与高校的人才培养、科研优势紧密结合，不仅能够有效赋能测绘教育提质增效，更能为行业输送更多具备创新思维和实践能力的复合型人才，携手开拓测绘地理信息教育的美好未来。