为深化教育教学改革，推进数字化教材建设与教学资源创新，2025 年 4 月 11 日，测绘工程学院特邀黄河水利出版社代表来校参加“数字新形态教材建设研讨会”。学校教务处处长齐新华、刘守川，测绘工程学院院长卢西魁, 地矿工程学院院长杨国华及学院教师代表出席本次会议。双方围绕教材数字化转型、产教融合实践及校企协同育人等议题展开深入探讨，为新时代专业教学资源建设注入新动能。

研讨会伊始，测绘工程学院院长卢西魁对黄河水利出版社一行的到来表示欢迎，并指出：“数字新形态教材是教育信息化发展的必然趋势，也是提升教学质量和学生实践能力的重要抓手。希望通过此次研讨，探索教材内容与数字技术的深度融合路径，打造符合行业需求的立体化教学资源。”黄河水利出版社编辑室主任陶金志表示，出版社将充分发挥专业资源优势，与学校紧密合作，共同开发“理论+实践+数字资源”一体化的新型教材，助力测绘工程领域人才培养与产业需求精准对接。

会议期间，双方针对数字新形态教材开发的具体路径进行了深入探讨。陶主任慷慨分享了出版社在测绘专业教材建设领域的宝贵经验，特别是针对“十四五”职业教育国家规划教材的开发思路，提出了以“纸质教材为基、数字资源为翼”的立体化框架。卢院长指出，应将无人机测绘、三维建模等前沿技术案例融入学院课程改革的实践中，并结合课程思政元素，实现知识传授与价值引领的有机融合。

与会教师代表就精品课程建设、立体化资源在教材中的应用以及新形态教材的应用前景等问题进行了深入探讨。双方一致认为，应依托学院学科优势和出版社技术经验，不断深化交流与合作，以“共绘测绘职教新图景”为共同目标，共同制定“教材+数字资源+虚拟仿真实训”一体化解决方案，联合打造适合测绘专业的数字新形态教材，为我院推进课程开发和高质量教材建设注入强劲动力。

此次研讨会为测绘专业教学资源升级提供了新思路，也为校企协同创新搭建了长效平台。学院将持续深化教育教学改革，以数字教材建设为突破口，推动人才培养质量全面提升。